Die staatliche Prüfung zur Pflegefachfrau oder zum Pflegefachmann prüft nicht nur Einzelwissen, sondern berufliche Kompetenz in komplexen Situationen. Schriftliche Fälle, mündliche Reflexion und prozessorientierte Pflege brauchen jeweils eine passende Vorbereitung.
Die Prüfung orientiert sich an den Kompetenzbereichen der Anlage 2 PflAPrV. Dazu gehören die Gestaltung von Pflegeprozessen, Kommunikation, intra- und interprofessionelles Handeln, rechtliche und ethische Begründung sowie wissenschaftlich fundierte Reflexion. Reines Auswendiglernen einzelner Krankheitsbilder reicht deshalb nicht aus.
Die schriftlichen Aufgaben variieren Altersstufen, soziales und kulturelles Umfeld sowie Versorgungsbereiche. Die mündliche Prüfung greift einen anderen Versorgungskontext als die praktische Prüfung auf. Für praktische Aufgaben, Einwilligungen, Prüfungsort und konkrete Organisation sind Pflegeschule und zuständige Behörde maßgeblich.
Drei fallbezogene Aufsichtsarbeiten prüfen Pflegeprozessgestaltung, Gesundheitsförderung, Prävention, Beratung sowie Pflegeprozesssteuerung in kritischen Situationen. Jede Arbeit dauert 120 Minuten und muss mindestens ausreichend sein.
Eine komplexe Fallsituation verbindet intra- und interprofessionelles Handeln, rechtlich-ethische Reflexion und wissenschaftlich begründetes berufliches Handeln. Die Prüfung dauert pro Person 30 bis 45 Minuten.
Geprüft wird selbständige, umfassende und prozessorientierte Pflege in einer realen komplexen Situation. Dazu gehören Pflegebedarf, Planung, Durchführung, Evaluation, Kommunikation, Qualitätssicherung, Fallvorstellung und Reflexionsgespräch.
Die Reihenfolge hilft bei der Orientierung. Passe Umfang und Tempo an deinen Prüfungszeitpunkt, Vorwissensstand und die Vorgaben deiner Ausbildungsstätte an.
Ordne Fälle danach, welche pflegerischen, kommunikativen, rechtlichen und wissenschaftlichen Kompetenzen sichtbar werden müssen.
Übe vom Assessment über Ziele und Maßnahmen bis Evaluation und Anpassung. Begründe Prioritäten immer anhand der konkreten Situation.
Formuliere nicht nur, was du tust, sondern warum, mit welchem Ziel, unter welcher rechtlichen oder ethischen Abwägung und woran du die Wirkung erkennst.
Nutze Praxisanleitung und schulische Simulation für reale Fertigkeiten. Frage gezielt nach Feedback zu Sicherheit, Kommunikation, Organisation und Dokumentation.
Dies ist kein amtlicher Zeitplan. Nutze die Struktur als Ausgangspunkt und passe sie an deine Ausbildung, Prüfung und verfügbare Zeit an.
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag bis Sonntag
Kurze Fragen und Zuordnungen eignen sich, um medizinische und pflegerische Begriffe vor einer Fallbearbeitung zu wiederholen.
Bearbeite Fälle mit der Frage, welche Informationen fehlen, welche Priorität besteht und wie du dein Vorgehen begründest.
Nutze Lernstatistiken als Orientierung, aber gleiche Inhalte immer mit Schule, Praxisanleitung und aktuellen Standards ab.
Ohne Pflichtkonto starten
Redaktionell geprüft am 13. Oktober 2026. Verbindlich sind die aktuelle Rechtslage und die Hinweise deiner zuständigen Stelle.
Sie umfasst einen schriftlichen, einen mündlichen und einen praktischen Teil. Jeder Teil hat eigene Anforderungen nach der PflAPrV.
Im regulären beruflichen Ausbildungsweg sind drei fallbezogene Aufsichtsarbeiten mit jeweils 120 Minuten vorgesehen.
Eine komplexe Fallsituation mit intra- und interprofessionellem Handeln, rechtlicher und ethischer Reflexion sowie wissenschaftlich begründetem beruflichem Handeln.
Die PflAPrV sieht reale und komplexe Pflegesituationen vor. Auswahl, Einwilligung und Durchführung organisiert die verantwortliche Ausbildungs- und Prüfungsstelle.
Bearbeite Fälle konsequent über Assessment, Prioritäten, Pflegeziele, Maßnahmen, Kommunikation, Evaluation und begründete Reflexion.
Nein. Der Bundesrahmen ist einheitlich, die zuständigen Behörden und Schulen organisieren jedoch Aufgaben, Termine und Abläufe.
Nein. Eine App kann Wissen und Fallstruktur ergänzen, aber reale Pflegehandlungen, Kommunikation und Anleitung nicht ersetzen.
